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人教版六年级下册语文10分钟面尝尝讲稿《北京的

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  人教版六年级下册语文10分钟面尝尝讲稿《北京的春节》_语文_小学教育_教育专区。人教版六年级下册语文10分钟面尝尝讲稿《北京的春节》

  6 北京的春节 讲授过程: 第一课时 一、谈线.上课之前让我们来听一段儿歌。听出来这是什么节日嘛?你正在哪儿听到过? ——春节联欢晚会。这是我们中国人最隆沉、最保守的节日,相信大师对它再 熟悉不外了。 小孩小孩你别馋, 过了腊八就是年。 腊八粥喝几天, 哩哩啦啦二十三。 二 十三糖瓜粘。 二十四扫房子。 二十五做豆腐。 二十六煮煮肉, 二十七杀年 鸡, 二十八把面发, 二十九蒸馒头, 三十晚上玩一宿, 大岁首年月一扭一扭。 1、领会做者:板书:老舍的简介材料并过渡: 师:本文的做者是老舍,谁情愿把你预习时汇集的老舍的材料报告请示一下? 生 1:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。现代小说家、剧做家。老舍 先生是一代“言语大师” 。 生 2:老舍还被北京人平易近誉为“人平易近艺术家” ,他的代表做有: 《骆驼祥子》 、 《春华秋实》 、 《茶馆》等。1966 年刚起头的时候,他不胜的暴 力,正在北京的承平湖投湖自尽。享年 67 岁。 师:我们对做者有了领会,下面我们就走进课文看看老舍笔下的北京人的春节 是什么样子的。 师:老舍引见了春节的哪些日子,动笔画一画 板书: 时 间 顺 序 腊 八 小 年(二十三) 除 夕 初 一 初 六 十 五 十 九 挂彩灯、放花炮、吃元宵 夸姣欢愉——张灯结彩 年 俗 年 味 腊八粥、腊八蒜 色味双全——垂涎三尺 再读课文,拔取“大年节实热闹”段 范读 。 评价教员 拔取本人喜好的一段,带着豪情读一读。 你喜好的段或者句子,你读出了什么?体味到了什么,做记号 板书:填“风尚习惯” 滑稽、诙谐(老舍言语的特点) 教员再范读, (*滑稽、诙谐的读) 元宵:师生合做:师:有的—— 有的—— 有详有略的写做方式 不知不觉中出来了一个节日单。变成本节课的进修单。 小组交换,品尝年味 师:春节是我们国度最保守、最隆沉的节日,北京人过得热闹、喜庆,大街冷巷处处洋溢浓 浓的年味儿, 老舍先生笔下的春节哪些习俗给你留下了深刻的印象?小组交换, 你品出 了年的什么味道?(学生组内交换,而且保举一论理学生班级内报告请示) 生 10:我品出了北京的年是欢愉的味道。孩子们能够吃糖、买喜好的玩意儿、能够逛庙会、 赏花灯。 生 11:我品出了北京的年是团聚的味道。外边干事的人,除非万不得已,必定赶回家吃团聚 饭。 生 12:我品出了北京的年是喜庆的味道。男女老小都穿起新衣,门外贴上了红红的春联,屋 里贴好了各色的韶华。 生 13:我品出了北京的年是爆仗的味道。腊月二十三,天一擦黑,爆仗就想起来了,大年节鞭 炮日夜不停,元宵节,小孩们买各类花炮燃放。 师小结:春节包含着丰硕的保守,从吃到穿,从备到过,处处弥漫着人们欢快欢愉和温暖幸 福,展示了中华平易近族逃求夸姣糊口的心理和保守文化。

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